Az autonómia pedagógiája. A nevelési gyakorlatban szükséges ismeretek
Paulo Freire
Fordította: Veronica Manole
Alexandria Publishing House, Suceava, 2022.

„Az autonómia pedagógiája”, Paulo Freire intellektuális testamentuma, a 20. század egyik legjelentősebb gondolkodójának első románra fordított műve. Ez egy olyan munkásság összefoglalása, amely az oktatást helyezi a filozófiai elmélkedés középpontjába. Legismertebb könyvében, az Elnyomottak pedagógiájában (1968) a szerző elköteleződött amellett, amit felszabadító oktatásnak nevezett, és amivel szembement a domesztikálás több évszázados hagyományával. Módszerei és koncepciói a társadalmi emancipációért folytatott harc eszközeivé váltak, amik kihívást jelentettek tanárok és tanítványok generációi számára. A Freire által hirdetett kritikai és demokratikus pedagógia aláássa a tudásátadás banki átutalás mintájára felépített hierarchikus modelljét. A megszokott keretek között az alávetettséget nemcsak a szocializációs folyamatok során sajátítják el az alsóbb osztályokhoz tartozó gyermekek, hanem a tanulás szervezési keretei és gyakorlatai révén is. A Paulo Freire által javasolt nevelésfilozófiában az írástudás és a műveltség politikai öntudatossághoz vezet. Az autonómia pedagógiája ezeket a témákat egy könnyen hozzáférhető beszédmódban tálalja, olyan pedagógusoknak szóló útmutató formájában, ami módszertanának etikai követelményeiből fakad. Az oktatás ebben az értelemben egy párbeszéd-gyakorlat, ami elvezet a tanár és a diák belső átalakulásához, politikai önmeghatározásához. Ezt a nevelésfilozófiát elsősorban Augusto Boal vette át és adaptálta előadóművészetében. Ezáltal létrehozta az Elnyomottak Színházát, a politikai színház egyik új formáját, ami az életszerű helyzetek dialektikus felfogását és dramaturgiai technikáit a Tranzit Házban működő számos művész alkalmazza a különböző marginalizált és diszkriminált közösségekkel való közös munkájában.

Résztvevők:
Veronica Manole, fordító, egyetemi adjunktus, Ph.D., BBTE - Bölcsészkar;
Laura T. Ilea, író, egyetemi adjunktus, Ph.D., BBTE - Bölcsészkar;
Harbula Hajnalka, pedagógus, szerző;
Adrian Costache, egyetemi adjunktus, Ph.D., BBTE - a Pszichológiai és Neveléstudományi Kar Társadalom- és Humántudományok Oktatási Tanszékének munkatársa;
Claudiu Gaiu, szerkesztő, Alexandria Kiadó.

Támogassák Önök is, támogassátok ti is a Tranzit Házat! Köszönjük.

patreon.com/TranzitHouse
Közvetlen adományokat a Tranzit Alapítványnak a következő bankszámlákon lehet tenni: RO94RNCB0106026593340001 (ron), RO67RNCB0106026593340002 (euro)